Etapa 1 – Seleção de Habilidade e Tema
Escolha uma habilidade da área de Matemática, conforme a BNCC, vinculada ao Ensino Fundamental Anos Finais ou ao Ensino Médio.
Selecione um conteúdo matemático (por exemplo: frações, razão e proporção, equações, geometria, estatística ou probabilidade) que permita abordagem ativa e contextualizada.
Etapa 2 – Escolha, Desenvolvimento e Materialização do Recurso
Com base no tema e na habilidade escolhidos, você deverá desenvolver um material didático autoral de Matemática, podendo optar por:
Opção 1: história em quadrinhos com situação-problema matemática.
Opção 2: jogo digital (Wordwall ou similar).
Opção 3: material manipulável (preferencialmente com uso de materiais recicláveis).
Opção 4: recurso interativo digital (Scratch, simulações, entre outros).
Importante: o material deverá ser planejado para uso real em sala de aula e poderá compor o acervo do Ateliê Pedagógico.
Independentemente da escolha, é obrigatório:
– Utilizar o Mentimeter para iniciar com uma nuvem de palavras (ex.: “O que você entende por fração?”, “Onde usamos porcentagem no dia a dia?”).
– Aplicar o recurso com participantes.
– Finalizar com a rotina “Antes eu pensava, agora eu penso”, utilizando o Mentimeter.
Etapa 3 – Aplicação Prática do Recurso
Aplicar o recurso com:
– Estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais ou Ensino Médio.
– Participantes do polo (mínimo de cinco pessoas).
– Integração com o Ateliê Pedagógico:
O material deverá ser registrado (fotos, vídeos ou links) e preparado para:
– Exposição nos polos.
– Entrega ou disponibilização em uma escola da Educação Básica como apoio ao ensino de Matemática.
Etapa 4 – Reflexão Crítica e Experiência de Aplicação
Elaborar um texto dissertativo (20 a 30 linhas), abordando:
– Contribuição do material para a aprendizagem matemática.
– Desenvolvimento do raciocínio lógico e resolução de problemas.
– Desafios enfrentados.
– Função pedagógica do recurso.
– Habilidades docentes desenvolvidas.
– Experiência de aplicação.
– Potencial de uso do material no contexto do Ateliê Pedagógico e na Educação Básica.
Orientações Técnicas
– Garantir que o material seja funcional e aplicável.
– Inserir evidências da construção e aplicação.
– Seguir normas ABNT no texto.
– Revisar antes do envio.
OBSERVAÇÃO: para maior facilidade na execução dessa atividade, a seguir, apresentamos mais detalhes sobre a sua realização:
– Leia com atenção as informações contidas aqui e procure outras informações sobre o assunto que agreguem à sua atividade.
– No material da disciplina encontra-se disponível um TEMPLATE para elaboração da atividade.
– Seu texto deve ser escrito na fonte Times New Roman ou Arial, com tamanho de letra 12.
– Realize uma cuidadosa revisão em sua atividade e anexe o arquivo nela, clicando sobre o botão “Selecionar Arquivo”.
– Após anexar o trabalho e se certificar de que se trata do arquivo correto, clique no botão responder e, posteriormente, em finalizar questionário (após finalizar o questionário, não será possível reenviar a atividade ou realizar qualquer modificação no arquivo enviado).
Faculdade: Unicesumar
